​

Las presentaciones en la plataforma WIX iniciaron seguidamente de entrar al CICLO ESCOLAR 02 – 2019, esto con el fin de dominar nuevos escenarios en la exposición de trabajos y actividades. Pero hay una palabra importante que nos han enmarcado desde ese inicio y  es: COMPETENCIAS

​

Perrenoud (2012), afirma que: las competencias no se aprenden sino que se desarrollan. Entonces ese es el objetivo de este ciclo, DESARROLLAR COMPETENCIAS, cada persona cuenta con habilidades especificas, una persona puede ser buena en la tecnología, otra en la lectura, otra en arte, etc. Pero.. para desarrollar estas habilidades hubo un paso importante y es el aprendizaje experiencial. Smith (2001) señala que una de los rasgos característicos del aprendizaje experiencial es que involucra al individuo en una interacción directa con aquello que se está estudiando, en lugar de una mera “contemplación” o descripción intelectual. No obstante, este autor enfatiza que no basta la experiencia para asegurar el aprendizaje, sino que éste está íntimamente ligado a un proceso de reflexión personal, en el que se construye significado a partir de la experiencia vivida.

​

Por otro lado explicare que este PEV tiene como propósito exponer los avances y evidencias de cada alumno, para analizar el desarrollo de su formación profesional.

​

En la materia COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR se ha trabajo metodológicamente, con el apoyo de Herramientas que se nos ha dado acceso en el portal https://mcj308.wixsite.com/ciclos. Así como indicadores que hay que seguir y las fases que debemos completar estas en: tiempo, forma y respetando el formato APA.

​

Por otro lado en la materia de DESARROLLO Y RELACIONES HUMANAS la maestra clasifico la enseñanza en 3 fases: Inteligencia Emocional, Inteligencia Social e Inteligencia Cognitiva. Esto con el objetivo de desarrollar el aprender a conocerme, escucharme, escuchar mi cuerpo y reflexionar. Cada etapa tenia una razón de su por que y cada etapa la disfrute.

Con el maestro de DERECHO DE LOS NEGOCIOS  se trabajo mediante una serie de Fases, cada fase tenia puntos por cumplir, asi como fecha de entrega. En cada Fase se nos evalúo, esto con temas relacionados a la materia, se cumplio con ciertos mapas mentales u conceptuales reflejando nuestro conocimiento de cada contenido.

​

Con la maestra Flor en ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA DE LA MERCADOTECNIA, una de las tareas era mantenernos actualizados e informados de lo que pasa en nuestro mundo del Marketing, Relaciones Sociales, etc. Para tener una amplia visión de lo que esta pasando afuera, también con el punto de desarrollar nuestra creatividad, observación y reflexionar de lo que las grandes empresas han hecho bien o mal. Presentamos exposiciones en clase de los conceptos que debíamos tener claros en lo que es la Adminisstración estratégica de la Mercadotecnia y su importancia de esta.

​

Este CICLO 01 -2020 puedo afirmar que ha sido un poco más complicado para mi, pero he aprendido a mi ritmo y he puesto en práctica varios de los conocimientos que he adquirido en estos meses me han ayudado para bien y espero ir desarrollando mis habilidades y me propongo no perder mis objetivos de vista.